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  • [慧性教育] 同于德者皆光明 日期:2011-04-12 23:44:07 点击:2138 好评:10

    同于德者皆光明 熊春锦 我们可以在现实中,去注意细致地观察一些现象: 当我们在白天的阳光下点燃一支蜡烛,与在黑夜里点燃一支蜡烛时,所带来的光明有何不同? 当白天在阳光下我们点上一支蜡烛时,烛光的外圈不会存在黑色的光圈。因为环境皆是光明。这个环境光的现象...

  • [慧性教育] 真信无惑启慧性 日期:2011-03-27 21:33:41 点击:1777 好评:3

    真信无惑启慧性 熊春锦 后天智识系统与先天性慧系统之间的屏障,在人们的身国中,基本具有三种情况和现象: 一,这种屏障对有些人而言,就好似铜墙铁壁一样坚固; 二、对有的人而言,则似薄纸一张易于捅穿; 三、对有的人而言,则似晨雾暮霭一般,可以自由穿越。 后天...

  • [慧性教育] 五德养生益智音乐修习 日期:2011-03-08 01:11:08 点击:4376 好评:0

    五德养生益智音乐修习 熊春锦 伏羲黄帝老子道德根文化教育系列 五德能量易象五行教育 天人合一法易象,内外五德运阴阳; 人法地母养体内,中气为和智慧康。 智德水气能量 智德属水天一生,云雪雾雨善化形; 大地承载润万物,先天之本后天成。 人体内水占七成,上善治水...

  • [慧性教育] 培育孩子六根健康发育的法则 日期:2011-03-06 21:19:54 点击:3540 好评:1

    老子说,中气以为和。对于婴幼儿的教育培养中,父母的责任其极重大和关键。德慧智教育是核心,对孩子的智能意进行正、善、德的教育是纲,将这些教育和方法全面细化,应用于孩子的眼、耳、鼻、舌、身、意这前六根中是目。不离核心而纲举目张地展开实践,才是完整的教育...

  • [慧性教育] 慧性与慧识的区别 日期:2011-02-11 03:06:29 点击:1720 好评:2

    ...

  • [慧性教育] 烛光强化学习法 日期:2011-02-04 18:57:12 点击:2048 好评:1

    烛光强化学习法 熊春锦 儒学中的坐忘反思和吾日三省吾身、道学中的悔过迁善以及道医中的反躬自省,这些方法其实都具有深刻的生理健康意义,孩子们应当尽早学会。这类方法,既有益于道德品格的形成,而且有益于开发稳定的慧识和提高智识。 在德慧智学习方法当中,我们应...

  • [慧性教育] 信念和爱心是成就事业的根本保证 日期:2011-01-12 22:01:58 点击:1115 好评:0

    信念和爱心是成就事业的根本保证 熊春锦 道德信仰和爱心,是我们成就事业的根本保证。德慧智教育,是我们事业的信念,是根文化教育的承载和基础。...

  • [慧性教育] 如何开启大脑的慧性生理功能? 日期:2011-01-02 12:26:15 点击:2431 好评:0

    如何开启大脑的慧性生理功能? 熊春锦 第一个方法,是加强经典诵读,利用气、光、音对精、气、神的滋养,主动给精神系统提供营养,增强能量的储备和储存;运用气、音、光补充善、正、德能量,对 身 进行最根本的养护。 第二个方法,是心灵的净化,修养道德心灵,为慧智...

  • [慧性教育] 少年经典诵读的正确引导 日期:2010-09-09 15:10:18 点击:1649 好评:1

    少年经典诵读的正确引导 熊春锦 提问: 对于 12 岁之前的孩子来说,慧性内观诵读课程一对一进行,能得到很好的效果,每诵读一遍都会有很好的收获。但是,每次大课时带他们内观诵读,很难有孩子很投入去做,孩子越多越不容易进入状态。自己分析,这种情况一方面和自己本...

  • [慧性教育] 初三学生厌读经典如何解决? 日期:2010-09-04 15:59:40 点击:1252 好评:0

    初三学生厌读经典如何解决? 熊春锦 ...

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    “德慧智人才”,拼音缩写是D-H-Z-R-C。德慧智人才培训工作,是我们今后三五年内整个...

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    修心生理揭秘 2011 05 21 熊春锦 以修心为统帅,身体力行,以身作则,带动修性、修命...

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    如何开启慧悟? 熊春锦 修身者主动培养和提升自己的悟性和理解判断能力,尤其重要。 ...