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学习根文化 喜迎端午节

  今天是端午小长假第一天,儿子休息的很好,早上起来后先写了一篇小篆文老子《德道经》第八十[微明]。其实[微明]章上周已经写过了的,检查后不太满意,有漏字现象,说明写的时候有点心猿意马,没有做到专心致志聚精会神。于是指出来,要求儿子认认真真重写一遍,就象老子爷爷在《德道经》当中所教诲的“慎终若始”、“善始且善成”。

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2017-5-29 10:47


早餐棕子,是儿子他姥姥姥爷亲自包的老家广西风味,甜的是大枣和糯米,咸的是花生米和糯米两样,非常可口地道。儿子问早上学什么?既然快到端午节了,跟着《中华传统节气修身文化·四时之夏》一书学习端午节修身治事是最为合适的。学习主要采用阅读的方式进行,一人一段,轮流阅读,计划分两个时间段学完,今天先学一半,明天再学后一半,反正都休息在家悠哉悠哉,慢慢阅读。一半读完,差不多用了两个小时,感觉挺好,心旷神怡沁人心脾。

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2017-5-29 10:48


   通过学习,认识到传统端午佳节并不简简单单只是吃棕子满足口欲,而是有着更深刻的道德根文化本义。正如文中所教诲的,端午亦称端五,是我国最隆重的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”,也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。端午也是天中,就是天处在一种中间值的状态,所以说“天向一中生造化”。端午也是地腊节,突出的是火运转土运,礼德能量转入信德的能量。五月初五,名为地腊节的本义,就是对火运转土运进行一个准确的标识。端午节的来源与感恩龙情有关、、、、、


   “五月初五,名为地腊节的本义,就是对火运转土运进行一个准确的标识。社会人类如果掌握了这个标示,就能很轻松地去感格,去体悟天地这种能量的变化和指点,及时同步把握住天人合一和地人合一,顺应自然的法则和遵守自然的秩序。”在阅读这一段话时,我把“秩序”的“秩”字读成了chì,儿子听到了马上给我纠正,说“秩”字应该读zhì,我还不相信,结果查了汉典后才承认。还有好多难字生僻字,儿子大都能够认识。儿子对好多难字生僻字都挺有研究,还抄写过一本词典。儿子还说现在出版的字典和词典比以前好多了,收录了更多的难字生僻字,查起来也挺方便。反正在阅读的过程中,遇到不太认识的字,就及时在网上查,对儿子学习文化学习语文考试极有帮助,儿子语文考试经常拿高分,就与诵读德慧智经典学习道德根文化很有关系。

经典诵读,除了无为之益,为学日益的效果也是非常明显的!
   
岐黃源於道!

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楼主的端午节过得丰盛呀,向你学习。

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您儿子的端午节过的有纪念意义,您安排的真好,佩服!精彩摘录:


   快到端午节了,跟着《中华传统节气修身文化·四时之夏》一书学习端午节修身治事是最为合适的。学习主要采用阅读的方式进行,一人一段,轮流阅读,计划分两个时间段学完,今天先学一半,明


再学后一半,反正都休息在家悠哉悠哉,慢慢阅读。

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快到端午节了,
端午亦称端五,是我国最隆重的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”,也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。端午也是天中,就是天处在一种中间值的状态,所以说“天向一中生造化”。端午也是地腊节,突出的是火运转土运,礼德能量转入信德的能量。五月初五,名为地腊节的本义,就是对火运转土运进行一个准确的标识。端午节的来源与感恩龙情有关、、、、、

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感谢行一版主分享好文章!太棒了!好期待您的育儿心得。

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