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别把孩子教笨了 读《牵一只蜗牛去散步》有感

别把孩子教笨了


——读《牵一只蜗牛去散步》有感


      

《牵一只蜗牛去散步》是台湾作家张文亮写的,内容大概是:
       上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽力了嘛!”我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬......
       真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊,为什么?”天上一片安静。“唉,也许上帝抓蜗牛去了!”好吧,松手了!反正上帝不管了,我还管什么?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
       作为家长我们给孩子看作业都有一个体会,觉得这么简单、容易怎么就是写不好,没记住不会……有句写照:不看孩子写作业时,母慈子孝,连搂带抱;一看孩子写作业,鸡飞狗跳、呜嗷喊叫,路人耻笑,老人血压升高,邻居没法睡觉…… 虽有点夸张,但现象普遍,意义深刻,真是值得反思。
       作为父母,我们都有一个体会,孩子小时候可爱听话聪明乖巧,怎么越长越跟我们作对,习惯不好,甚至有点笨……甚至有时候我们似乎耐心用尽,开始失望、生气,怎么了,孩子被我们教笨了?我们虽然给孩子衣食住行,各种兴趣辅导班,物质也是差不多应有尽有,但我们并不是完全了解生命发育成长的规律,因材、因时、因地施教,顺应生命成长规律引导,会事半功倍,而且生命不可逆性,教育亦是如此,一旦错过了孩子生命中最佳的教育时机,或者用错了方法、方向,人为的努力无疑是杯水车薪。
       愿更多智慧的爸爸妈妈能早日带领孩子走进德慧智教育,深入学习德慧智教育理念并带领孩子实践,每一个孩子都是折翼凡尘的仙子,是上苍派来陪伴我们一同成长并折射出我们人性的缺漏、修正我们灵魂中不足的天使。他们也如同天然的花草,在大自然的风吹雨淋中不断成长。相信孩子,静待花开。

我也犯过同样的错,现在觉得真惭愧,有时候感觉自己真的没用。
孩子大了,去外地求学了,一切自己做主,生活的很好。毕业了,还自己找到了工作。再想一想曾经教育儿子的我,真的无地自容。
但愿更多的家长,从网友的提醒当中早日做到先知先觉。

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敬畏生命,惟有温柔地对待。放下浮躁的心,静静地聆听。古老的记忆不曾逝去,却只有放空一切,才能接近。折翼的天使啊,你何时才能归去?

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牵着蜗牛去散步,故事主要以磨炼主人公的心性,耐性为主,提示我们要迁就体谅他人,不能以个人的长处来排斥他人的短处。

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很有教育和启迪意义,给孩子发展的空间,静下心来,发现很多美好的事物。
常思知音无觅处 不觉转入此中来

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教育孩子过程中普遍存在的真实写照。

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《牵一只蜗牛去散步》------足够的耐心、恒心、爱心是散步途中的必备

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儿子正处青春叛逆期,也是少年养正的关键时期,因为自己理论与实践结合不好,各种焦虑……
感谢楼主的分享,尤如夏日凉风,让我能静下心反省自己。

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上帝让我们牵一只蜗牛去散步,就是让我们学习咋样去自知和知人,悟到了也就明智了。

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老子爷爷说:大器晚成。。我们一定要耐心静待花开

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正确地认知生命,莫白活一场。

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回复 1# 清虚


     愿更多智慧的爸爸妈妈能早日带领孩子走进德慧智教育,深入学习德慧智教育理念并带领孩子实践,快乐幸福永相伴!

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